全校朝会と職員研修（6月1日）

6月です。

九州南部は先週末に梅雨入りが発表されましたが、曇天で少し風もある1日でした。

今日は月曜日でしたが、全校朝会を実施しました。

その理由は、今日から教育実習生の実習期間が始まることと、マイフレンド相談員の先生の紹介をまだ全体でできていなかったから。

ひさしぶりに体育館で全校朝会を実施したが、おしゃべりする生徒もおらず、静かで落ち着いた雰囲気の中でできました。

校長先生からの紹介のあと、それぞれ自己紹介をしてくださいました。





そして、放課後は職員研修がありました。

1年1組の教室を借りて、「家庭学習」についていろいろと考え、意見を出し合いました。

こんなに深く考えたことはなかったというほど、先生方も悩んでいましたが、そのおかげでこれまで見えなかったものが、少し見えたかもしれないという実感もありました。

和やかな中で、とても有意義な時間を過ごすことができました。

今後の教育活動にいかしていけたらいいです。

学校運営協議会（5月28日）

からりと晴れた、気持ちのいい気候です。

暑くなる予報ではありましたが、吹く風が心地よく、不快さはありません。
（砂ぼこりが室内に入ってきますが……）

さて、今日は今年度１回目となる、学校運営協議会がありました。

学校運営協議会の委員の方が、小学校と中学校それぞれの施設や授業を参観されました。

小学１年生から中学３年生までを一気に見ることができ、子どもたちの成長や、今の授業の様子（電子黒板やＩＣＴを使用したもの）がわかっていただけたと思います。

その後は、校長室で協議を行いました。

今年度も，地域のために学校として関われることは何か，そして地域は学校にどう関わっていくか、お互いのために模索しながら相乗効果を上げていけたらと思います。

どうぞよろしくお願いします。

昼休みの風景（5月22日）

休校が明けて2週間。

だいぶ「学校生活のカン」が戻ってきたという生徒も多いかもしれません。

大きな行事が2学期以降に延期になったり，今年度は中止になったりした関係で，その行事に関わる「総合的な学習の時間」なども，おおよそ教科の授業に振り返られています。


学校行事は、子どもたちにとって生活の節目でもあります。


節目を感じられないのは残念でもありますが、通常の学校生活が送れていることだけでもありがたいと思わなくてはならないのかもしれません。



さて、ありがたみを感じているからなのか、

昼休みの子どもたちはとても元気です。
特に今は、「昼休みのテニスブーム」がきています。

2コートのテニスコートに、多い時で10人以上の生徒がほぼ同時にテニス（のようなこと）をしています。

そして、その周りにはいつもギャラリーが。

もちろん、グランドを走り回ったり、体育館で遊んだりする生徒もいます。
一様に、楽しげです。

この時期にしては涼しい気候ですが、昼休みの終わりは、汗びっしょりで掃除場所に移動する姿が見られます。

休校中は体力も落ちていたでしょうから、このようにして体を動かすのはいいことかもしれません。

ケガをしないように、そして、午後の授業で意識が朦朧（もうろう）としないように、元気いっぱい遊んでくれたらと思います！

授業風景（５月14日）

　まだ、全国的には休校の措置をとっていたり、分散登校の措置をとっていたりする学校がある中で、本校は月曜日から通常の学校生活が始まりました。

　少しずつ以前の授業風景が戻って来つつあります。
　穏やかな日常を、とてもありがたく感じてしまいます。

　一部の教室の風景ですが、教科によってその様相はさまざまです。

　話合いや教え合いもなるべく短時間で行うように工夫しているようです。


　生活のリズムを戻すのに加えて、1日の気温の変化も大きいので、かなり疲れも出ることだと思います。
　週末はしっかりと休んで、休校前のリズムを取り戻してほしいです。

　部活はありませんので、気が緩んで、みんなで集まって室内でゲームをしたくなるかもしれませんが、そこは我慢…。「密」回避は必ず心がけましょう！！！

小中合同職員研修と朝ランタイム（5月12日）

昨日は、放課後に上小原小学校と合同で職員研修を実施しました。

新型コロナウイルスの感染予防策として、広い多目的室で、座席の間隔をあけ、換気もよくして、マスク着用で実施しました。

今年度赴任された先生方も含めてみんなが顔を合わせる機会は初めてでしたので、小・中でバランス良く座って、簡単に自己紹介をする場面もありました。

内容は、今年度の研修内容について、人権教育について、生徒指導についてなどなど。

新型コロナの影響で、さまざまなところで変更等の対応が必要になりますが、こうして小中の先生方で今年度の研修についての計画を確認できただけで、ようやくスタートしたという感じを受けました。

小中一貫教育を推進していく中で、小中の先生方の連携は欠かすことができません。
今後も様々な場面で、上小原の子どもたちのために協力していけたらと思います。




さて、その「上小原の子どもたち」は、今朝は校庭を走りました。
「朝ランタイム」です。休校中にあまり動かなかった生徒も多かったようですから、１０～１５分ほどのランニングもかなりきつそうでした。

部活動も、昨日からスタートしました。
少しずつ学校生活のリズムを取り戻してくれたらと思います。

登校日の様子（5月8日）

緊急事態宣言が全国で延長された中、昨日と今日は臨時休校中の登校日でした。

５月１日も登校日でしたが、この２日間はそれとは少し変化した登校日になりました。

大きく違うのは、給食が実施されたこと。

７日（木）と８日（金）は、４時間の授業をしたあと給食を食べて、簡単に掃除をして下校という流れをとりました。

そして、この２日間でここまで実施できていなかった「標準学力検査（NRT）」を実施。

連休明けの１時間目からテストでした・・・。

そして、もうひとつ、１日の登校日との違いが・・・。

それは生徒の制服の変化です。

実は５月１日の登校日に、「中間服への移行のお知らせ」をしたので、７日にはほとんどの生徒が中間服、そしてその７日には「夏服への移行のお知らせ」を出しました・・・。来週は夏服の生徒も多くなると予想されます。

この休校期間中に、気候もずいぶん変化したのです。それが休校の長さを物語っています。


とはいえ、来週１１日（月）からは学校が再開することが決まりました。
感染予防対策はこれまでどおり怠らずにしっかりやりながも、再開する学校生活を楽しんで過ごしてほしいと思っています。

登校日の様子（5月1日）

4月22日から休校になって、しばらく経ちます。

今日は、登校日でした。

今日は体育館に集まることもなく、学級で、それぞれ担任の先生等から連絡を受けました。

連絡の内容は主に、

１、連休中の過ごし方
２、休校明けの5月の行事等の変更について
３、７日（木）と８日（金）の日程について
４、自分や家族の健康管理について
５、課題等の確認

です。

連休明けの７日と８日について、現時点で「休校延長」か「学校再開」かはわかっていません。

そのことについても、生徒には連絡してあります。また、保護者宛の文書でもお知らせしてあります。

どちらにしても、７日と８日は登校することになりますので、しっかりと準備をしてほしいと思います。

連休中も自粛をお願いされるところですが、できること、やるべきことは計画的にやりましょう。